En este nuevo post podréis informaros sobre las noticias actuales en el ámbito educativo como por ejemplo, la situación escolar tras la pandemia o la publicación de la LOMLOE. Os presentamos nuestra entrevista con una pequeña introducción, el contenido de la entrevista transcrito y un breve resumen de los aspectos más importantes de esta. Esperamos que la disfrutéis. N uestro grupo decidió hacer una entrevista a la docente Esperanza Comino Arjona, que tiene veintisiete años de experiencia. Trabaja en el centro Docente Guía de Alfafar, un colegio concertado. Esperanza ha trabajado veinte años en educación infantil (niños entre 3-6), cinco años de profesor en pedagogía terapéutica (PT) con niños que requieren educación especializada y los últimos tres años ha estado dando 1º de primaria. La entrevista fue realizada el viernes 30 de septiembre en casa de una de las integrantes del grupo, dado que esta y la entrevistada son familia. R : Buenas tardes, estamos aquí con ...
Esta semana nuestro equipo diseñó, bajo la supervisión y ayuda de nuestro profesor Cristóbal Suárez, su propia situación de aprendizaje. Una situación de aprendizaje consiste en el contexto donde los alumnos actúan en relación a las competencias clave y competencias específicas, buscando la adquisición y el desarrollo de estas. Elegimos trabajar el reconocimiento y el control de las emociones. Empezando por las emociones: alegría, tristeza, miedo, ira y frustración. Ya que opinamos que conocerlas les resultará muy útil para el día a día y para la resolución de conflictos. https://drive.google.com/file/d/1sZx_CUrumyF0zggrpOufIJekM-qt1Qjm/view?usp=share_link
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